بررسی وضعیت سواد اطلاعاتی اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحدهای منطقه یک

این تحقیق، با هدف بررسی میزان سواد اطلاعاتی اعضای هیأت علمی دانشگاه­های آزاد اسلامی منطقه­ یک، به منظور ارایه راهکارهای پیشنهادی جهت بهبود این مهارت اجرا شده است. در این راستا، مهارت های فن­آوری اطلاعات و ارتباطات اعضای هیأت علمی با در نظر گرفتن شاخص­های iccs و icdl مورد ارزیابی قرار گرفت. هم چنین در مورد میزان آشنایی و مهارت آنها در استفاده از پایگاه های اطلاع­رسانی تحقیق به عمل آمد. این تحقیق از نوع توصیفی - پیمایشی است. جامعه آماری، متشکل از 2131 نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه­ یک در سال تحصیلی 91-1390 می­باشد. حجم نمونه­ مورد بررسی براساس جدول مورگان 325 نفر می­باشد که با استفاده از روش نمونه­گیری تصادفی خوشه­ای، از بین واحدهای منطقه­ یک دانشگاه آزاد اسلامی به صورت تصادفی تعدادی از دانشگاه­ها انتخاب و استادان آن واحدها مورد ارزیابی قرار گرفته­اند. ابزار گردآوری داده ها، یک پرسش نامه محقق ساخته بر اساس طیف لیکرت می­باشد که جهت تعیین روایی آن از نظر متخصصان و صاحب­نظران استفاده شده است و پایایی آن نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ، 834/0 محاسبه شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss در دو سطح آمار توصیفی (فراوانی، درصد فراوانی، میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی (آزمون پارامتری t تک نمونه­ای و تحلیل واریانس یک طرفه در سطح معناداری 05/0) صورت گرفت. یافته های تحقیق نشان داد که وضعیت سواد اطلاعاتی اعضای هیأت علمی در شاخص iccs در سطح متوسط و در شاخص  icdlدر سطح بالای متوسط می­باشد. هم چنین، میزان آشنایی و مهارت اعضای هیأت علمی در استفاده از پایگاه­های اطلاع­رسانی، کمتر از متوسط می­باشد.